sexta-feira, 2 de junho de 2017

A árvore - leitura e exploração

A partir da leitura e exploração do conto "A árvore", de Sophia de Mello Breyner Andresen, os alunos trabalharam colaborativamente para produzirem uma ilustração, adicionando-lhe, posteriormente, palavras relacionadas com a obra.

Estes são os resultados do trabalho  realizado:





Finalmente, em grupo, elaboraram uma sopa de letras, que aqui se partilha.


domingo, 8 de maio de 2016

Uma lição do tamanho de um nabo

A partir da leitura, exploração e resumo da história "O Segredo do Nabo gigante", foi feita criada uma nova versão, na qual os valores - generosidade / ganância - são igualmente abordados.
Os alunos Carolina, Valentim, Jéssica, Tatiana, Mateus e  Luana deram voz a este novo texto. A leitura foi repetidamente treinada e os alunos demonstraram muita persistência e progressos significativos.
Deixamos aqui o trabalho realizado - versão áudio do conto "Uma lição do tamanho de um nabo".


sexta-feira, 19 de junho de 2015

Reconto da história: "Joca aprende a lição"

A partir da leitura, exploração e resumo da história "Joca aprende a lição", foi feita a ilustração da mesma (pela aluna Tatiana Cardoso) e gravado o texto, com a intervenção de três alunas: Bruna Cardoso, Cristiana Mendes e Tatiana Cardoso (alunas do 4º ano e da Educação Especial).

Ver texto e ilustrações elaboradas pela aluna Tatiana Cardoso. (brevemente disponível)

quarta-feira, 2 de abril de 2014

Leitura expressiva - "Os livros"

Os alunos prepararam a leitura expressiva do texto "Os livros", aperfeiçoando a leitura do mesmo nas sessões que precederam a gravação do ficheiro que agora disponibilizamos:

Lápis: João Paulo Apara-lápis: José Afonso Borracha: Patrícia Livro: Rúben

quarta-feira, 12 de fevereiro de 2014

A Galinha Verde

Trabalho baseado na história "A Galinha Verde", de Ricardo Alberty. Conteúdo da apresentação: informação sobre o autor; narrativa; proposta de atividades (escolha múltipla; grelha de verificação das respostas. Os exercícios / questões foram elaborados pelos alunos.